Abidjan, 11 juil 2025 (AIP) – La 7ᵉ édition de la revue conjointe annuelle de la Task-Force du secteur éducation-formation se tiendra les 14 et 15 juillet 2025 à Abidjan, sous la présidence du Premier ministre.
L’annonce a été faite le vendredi 11 juillet par le coordonnateur, Mamadou Binaté, lors d’un petit déjeuner de presse organisé dans les locaux du Projet de renforcement du système éducatif de base (PRESEB), à Cocody.
Cette revue sectorielle annuelle, organisée conjointement par les ministères en charge de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur, et de la formation professionnelle, vise à faire le point sur la mise en œuvre du Plan sectoriel éducation-formation 2016-2025, adopté par le gouvernement et endossé par les partenaires techniques et financiers.
« Ce processus de revue traduit la volonté des ministères concernés de planifier, mettre en œuvre et évaluer ensemble les actions éducatives, dans un esprit de coordination et de cohérence », a expliqué M. Binaté.
Trois grands temps forts structureront cette 7ᵉ édition. Il s’agit d’abord de la présentation du rapport de performance annuel du secteur, élaboré par les directions de planification et enrichi par les observations des organisations de la société civile.
Ensuite, un panel de haut niveau réunira les ministres des trois départements pour faire le point des actions en cours et présenter les perspectives en matière de réforme éducative.
Enfin, une table-ronde sera consacrée au thème central de cette édition, à savoir “Le financement des établissements scolaires et de formation”.
« Le défi de la qualité de notre système éducatif se gagne dans les établissements eux-mêmes. Il est donc crucial de réfléchir ensemble aux moyens de leur assurer les ressources nécessaires pour remplir efficacement leur mission », a-t-il souligné.
Les conclusions de cette revue permettront d’orienter les politiques publiques éducatives pour la période post-2025, dans un contexte marqué par de fortes attentes en matière de formation de ressources humaines qualifiées et productives.
(AIP)
fk/tad/cmas