Abidjan, 4 déc 2025 (AIP) –Le ministère de la Communication, en partenariat avec le ministère de l’Éducation nationale et de l’Alphabétisation (MENA) et la direction des Nouveaux médias, a lancé jeudi 4 décembre 2025 un atelier de formation axé sur l’usage responsable et éthique du numérique, face à la montée des risques liés aux réseaux sociaux dans les établissements scolaires.
Destinée à 40 encadreurs pédagogiques, cette session vise à renforcer la première ligne de prévention contre les dérives numériques en milieu scolaire, notamment la désinformation, la cyberviolence et l’exposition précoce des élèves aux contenus à risque. Prévu au Centre national du matériel scientifique (CNMS), jeudi 4 et vendredi 5 décembre, l’atelier entend constituer un noyau d’experts capables d’accompagner durablement les établissements scolaires.
Représentant l’Inspecteur général de l’IGENA, Lassina Sidibé a salué une initiative « stratégique », rappelant que le numérique constitue un levier essentiel de développement, mais exige une vigilance éthique accrue. Il a insisté sur la nécessité pour les encadreurs de maîtriser les outils technologiques afin de bâtir, avec les élèves, une culture numérique responsable, protectrice et ouverte à l’innovation.
La directrice des Nouveaux médias, Evelyne Kouamé, a alerté, de son côté, sur les risques d’un usage non maîtrisé des réseaux sociaux, citant des rapports récents de l’UNESCO. « La désinformation est aujourd’hui l’une des plus grandes menaces mondiales. Mal utilisé, le numérique peut causer d’énormes dégâts. Bien utilisé, il devient un formidable outil d’opportunités », a-t-elle souligné, plaidant pour une intégration accrue de contenus de sensibilisation dans les programmes scolaires.
Pour le représentant du service de coordination des disciplines, Yobouet Dike, la priorité reste de garantir un environnement numérique sécurisé aux élèves. Il a mis en avant les efforts conjoints du MENA et du ministère de la Communication pour promouvoir une véritable citoyenneté numérique.
« Les apprenants sont exposés très tôt aux réseaux sociaux. Nous devons les guider pour protéger leur identité numérique, prévenir la cyberviolence et encourager un usage équilibré et créatif du numérique », a-t-il déclaré.
À l’issue de la formation, les encadreurs deviendront des relais au sein de leurs établissements, chargés de diffuser les bonnes pratiques et de renforcer les compétences numériques dans l’ensemble du système éducatif.
(AIP)
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