Duékoué, 14 nov 2025 (AIP) – Les administrations publiques de Duékoué ont été sensibilisées, mercredi 12 novembre 2025, aux bonnes pratiques d’économie d’énergie, lors d’une session animée par le Fonds national de maîtrise de l’énergie (FONAM), en vue de réduire la consommation électrique et les dépenses liées au fonctionnement des bâtiments de l’État.
Le sous-directeur du FONAM chargé de la maîtrise de l’énergie et de la sensibilisation, Adamo Assié Nouho, a expliqué que cette initiative s’inscrit dans les actions du ministère des Mines, du Pétrole et de l’Énergie visant à renforcer l’efficacité énergétique des services publics.
Il a rappelé que la rationalisation de la consommation électrique constitue un levier important pour alléger la facture énergétique de l’État, tout en préservant les ressources nationales.
Concernant la climatisation, M. Assié a recommandé l’utilisation de climatiseurs de classe énergétique 3, le maintien d’une température comprise entre 23°C et 26°C, ainsi que l’entretien régulier des filtres tous les trois mois.
Pour les appareils de réfrigération, il a préconisé l’usage d’équipements de classe 5, l’installation dans un espace bien ventilé et le respect des températures standards (+4°C pour le réfrigérateur et -18°C pour le congélateur).
S’agissant des téléviseurs, il a conseillé de privilégier la technologie LED et de couper totalement les appareils via la multiprise au lieu de les laisser en veille, source de consommation résiduelle.
Il a également encouragé l’adoption de lampes LED de classe 1 à 3 pour l’éclairage, ainsi que l’optimisation de la lumière naturelle pendant la journée.
« À travers ces recommandations, le ministère vise à garantir un accès durable et équitable à l’énergie pour tous, tout en encourageant une gestion rationnelle des ressources disponibles », a-t-il souligné.
M. Assié a rappelé que l’application de ces mesures s’appuie sur des textes réglementaires dont la loi n°2014-132 portant code de l’électricité et le décret n°2016-862 relatif à la maîtrise de l’énergie.
(AIP)
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