Tengréla, 24 jan 2026 (AIP) – Le directeur départemental des Sports, Coulibaly Mamadou, a exhorté les élèves du département de Tengréla à s’approprier les valeurs inculquées par l’Office ivoirien des sports scolaires et universitaires (OISSU), en vue de leur épanouissement.
Lors de son intervention, samedi 24 janvier 2026, sur les installations sportives du lycée moderne de Tengréla, à l’occasion du lancement des activités de l’OISSU pour la saison 2025-2026, M. Coulibaly a insisté sur la nécessité pour les élèves de participer activement aux différentes activités sportives proposées par l’OISSU, notamment le football, le handball, l’athlétisme, le saut et les courses de vitesse.
Selon lui, la pratique régulière de ces disciplines permet aux jeunes de s’approprier des valeurs essentielles telles que la socialisation, la résilience, le fair-play et l’acceptation des résultats.
« À la fin de chaque compétition, il n’y a jamais de perdants. Chaque expérience est une occasion d’apprendre quelque chose de nouveau », a-t-il déclaré, soulignant que les encadreurs sont également des modèles pour les élèves et doivent leur inculquer ces mêmes valeurs.
Le directeur départemental des Sports a également déploré certaines attitudes inappropriées d’encadreurs lors de litiges et les a encouragés à respecter les voies légales de recours. « Si vous souhaitez contester un résultat, il existe des procédures claires auprès du délégué OISSU », a-t-il précisé.
M. Coulibaly a enfin invité les parents d’élèves à soutenir la participation de leurs enfants aux activités sportives de l’OISSU. « Un enfant encouragé par ses parents ne peut que donner le meilleur de lui-même », a-t-il ajouté.
Pour sa part, la représentante du député-maire, Tougo Marie Dagnogo, a appelé tous les parents à soutenir activement les initiatives sportives dans les écoles du département. « Chers parents, encouragez vos enfants à s’intéresser aux activités sportives, car elles contribuent non seulement à leur épanouissement personnel, mais aussi à leur future insertion socio-professionnelle », a-t-elle souligné.
(AIP)
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