vendredi, avril 17

Zuénoula, 15 avr 2026 (AIP) – Les enseignants du Lycée moderne de Zuénoula ont pris part, mercredi 15 avril 2026, à une séance de restitution de formation axée sur le leadership de l’enseignant en situation de classe et la tenue des auxiliaires pédagogiques, en vue d’améliorer la qualité de l’encadrement et les résultats scolaires des élèves.

Organisée dans la salle des professeurs de l’établissement, cette rencontre a été animée par les adjoints au chef d’établissement (ACE), Zagol Constantin Philippe et Assi Akaffou, au bénéfice de l’ensemble du personnel enseignant, avec une attention particulière accordée aux nouveaux professeurs de mathématiques et de physique récemment affectés.

Selon M. Zagol, cette restitution fait suite à une formation suivie du 30 mars au 4 avril à Yamoussoukro, dans le cadre d’un programme initié par le ministère de l’Éducation nationale et de l’Alphabétisation. Elle visait à partager les acquis de deux modules principaux portant sur le leadership pédagogique et la gestion des auxiliaires pédagogiques.

Abordant le premier module, relatif au leadership de l’enseignant en classe, M. Zagol a insisté sur la nécessité d’une adaptation des pratiques pédagogiques aux évolutions du système éducatif et aux nouveaux profils d’apprenants. Il a souligné que l’enseignant doit désormais faire preuve d’écoute, d’influence positive et de collaboration afin de susciter l’engagement des élèves et prévenir le décrochage scolaire.

« La pédagogie est dynamique. Les élèves d’aujourd’hui ne sont plus ceux d’il y a dix ou vingt ans. Il faut adapter nos méthodes pour améliorer les performances scolaires », a-t-il indiqué.

Le second module, consacré à la tenue des auxiliaires pédagogiques, a été présenté par l’ACE Assi Akaffou. Il a rappelé l’importance de ces outils dans le suivi administratif et pédagogique, notamment les cahiers de textes, cahiers de notes et autres supports réglementaires, dont la mauvaise tenue peut engager la responsabilité professionnelle de l’enseignant.

Au nom des participants, Gomon Henri Delacroix, inspecteur principal des arts plastiques, a salué une formation jugée « instructive et constructive », estimant qu’elle a permis aux enseignants, en particulier les nouveaux, de mieux appréhender les exigences du métier.

Il a relevé que la session a également permis de découvrir certains auxiliaires pédagogiques méconnus et de renforcer les compétences en gestion de classe et en leadership éducatif.

Satisfait de l’intérêt manifesté par les participants, M. Zagol a annoncé la tenue de futures sessions de renforcement de capacités, notamment sur l’intégration de l’intelligence artificielle dans les pratiques pédagogiques, en vue d’accompagner la modernisation de l’enseignement au sein de l’établissement.

(AIP)
akr/cmas

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