Abidjan, 24 sept 2026 (AIP) – Des élèves du lycée français Blaise-Pascal d’Abidjan ont été initiés, mercredi 23 septembre 2026, aux bases de la langue des signes, dans le cadre d’une séance de sensibilisation à la surdité et à la prévention du handicap auditif, organisée par la Fédération nationale des sourds de Côte d’Ivoire (FENASOCI).
Cette activité, organisée à l’occasion de la Journée internationale de la langue des signes, célébrée le 23 septembre, vise à familiariser les élèves avec les modes de communication des personnes sourdes et à promouvoir leur inclusion dans la vie scolaire et sociale.
Au cours d’une séance interactive, les élèves ont appris l’alphabet manuel ainsi que quelques signes et expressions courantes, notamment pour se présenter et dire « bonjour ». Les échanges avec les membres de la Fédération ont également porté sur la surdité et les possibilités offertes aux personnes sourdes dans différents domaines de la vie quotidienne.
« Aujourd’hui, nous sommes là pour essayer d’initier les élèves à la langue des signes, mais aussi de les sensibiliser à la prévention de la surdité », a expliqué le chef du projet du programme « Le droit à la langue des signes toutes les étapes de la vie » (DDL) en Côte d’Ivoire, Dido Ouattara.
Les élèves ont notamment interrogé les intervenants sur la capacité des personnes sourdes à conduire, le caractère universel ou non de la langue des signes et la distinction entre surdité et mutité.
Le proviseur du lycée français Blaise-Pascal, Didier Gorges, a salué cette initiative, estimant que la sensibilisation au handicap constitue un enjeu important pour l’établissement.
De son côté, la directrice de l’école primaire Jacques-Prévert du lycée Blaise-Pascal, Natalia Coulibaly, s’est réjouie de la participation de la Fédération, qui a permis aux élèves d’apprendre quelques signes de base pour communiquer avec les personnes sourdes.
« La venue de la Fédération nationale des sourds de Côte d’Ivoire constitue un élément important de cette sensibilisation », a-t-il déclaré, soulignant la nécessité de préparer les élèves aux enjeux liés à l’inclusion.
Selon lui, la maîtrise de quelques notions de langue des signes peut faciliter la communication entre les élèves sourds et leurs camarades, et prévenir leur isolement au sein de la classe.
La directrice de l’école primaire Jacques-Prévert du lycée Blaise-Pascal, Natalia Coulibaly, s’est également réjouie de cette initiative qui permet, selon elle, aux enfants de « s’ouvrir à la différence ».
« Même si nous sommes tous différents, nous pouvons vivre ensemble et communiquer. C’est extrêmement important », a-t-elle déclaré.
La rencontre a été marquée par la remise de dictionnaires de langue des signes au proviseur du lycée français Blaise-Pascal.
La Journée internationale de la langue des signes 2026 est placée sous le thème « Déclarer les droits humains des personnes sourdes ». Elle s’inscrit dans le programme DDL, mis en œuvre avec l’appui de l’Association danoise des sourds et du peuple danois.
La FENASOCI a, par ailleurs, rappelé que la langue des signes utilisée en Côte d’Ivoire possède sa propre histoire, son vocabulaire et ses expressions, développés notamment dans les écoles et les communautés ivoiriennes.
(AIP)
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