Niakara, 30 sept 2026 (AIP)- La députée de la circonscription Niakara-Arikokaha-Tortiya, l’honorable Catherine Koné, a apporté, lundi 28 septembre 2026, un appui matériel à des élèves de la circonscription en situation de difficulté, à travers une remise de kits scolaires au lycée municipal Henri Konan Bédié de Niakara, a appris l’AIP.
Représentée à cette cérémonie par le maire de Niakara, Koné Pierre, l’élue a fait don de fournitures scolaires comprenant des cartables, des cahiers, des stylos et crayons ainsi que des ensembles géométriques. Il s’agit d’une action sociale destinée à contribuer à l’amélioration des conditions d’apprentissage des bénéficiaires et à favoriser leur maintien dans le système éducatif.
Cette initiative intervient dans un contexte de rentrée scolaire 2026-2027 marqué par d’importantes dépenses pour les familles à faibles revenus, notamment l’acquisition des fournitures, le règlement des frais connexes et la prise en charge quotidienne des enfants. Elle revêt une importance particulière dans la circonscription de Niakara-Arikokaha-Tortiya, où une frange importante des parents d’élèves tire l’essentiel de ses revenus des activités agricoles soumises aux aléas économiques et saisonniers.
À travers ce geste de solidarité, la députée Catherine Koné entend contribuer à alléger la pression financière qui pèse sur certaines familles et permettre aux élèves récipiendaires d’aborder l’année scolaire 2026-2027 avec sérénité et concentration.
La députée, à travers son représentant, a également exhorté les bénéficiaires à faire preuve d’assiduité, de détermination et d’ardeur au travail, les invitant à tirer pleinement profit des possibilités offertes par l’école pour construire leur avenir.
« À travers ce geste de solidarité, la donatrice souhaite apporter un soutien concret aux enfants et les encourager à poursuivre leurs études avec détermination et confiance », a déclaré Koné Pierre, au nom de la parlementaire.
La remise de ces kits scolaires traduit, au-delà de l’appui matériel, une démarche de proximité et de l’accompagnement des jeunes élèves. Elle souligne également la nécessité d’une mobilisation concertée des différents acteurs autour de la scolarisation, particulièrement en faveur des enfants issus de familles confrontées à des difficultés économiques.
(AIP)
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