Botro, 16 sept 2026 (AIP)-L’Inspecteur de l’Enseignement préscolaire et primaire (IEPP) de Botro, Sylla Mamoudou, a salué, mardi 15 septembre 2026 à son bureau à Botro, la mobilisation de l’État et de la communauté en faveur de la rentrée scolaire 2026-2027, lors d’un entretien avec l’AIP.
M. Sylla a expliqué que cette mobilisation concerne notamment les fournitures et tenues scolaires, les cantines, les latrines, l’électrification, l’adduction d’eau, les clôtures, ainsi que la construction et la réhabilitation de salles de classe et leur équipement.
» L’État fait sa part et la communauté ne reste pas en marge. Elle se mobilise également pour soutenir l’école », a-t-il souligné, précisant que d’autres appuis sont en cours de préparation.
Malgré des besoins qui restent à satisfaire, l’inspecteur se dit confiant quant à la capacité des différents acteurs à poursuivre leurs efforts au cours de l’année scolaire.
Selon Sylla Mamoudou, les enseignants et les élèves ont repris le chemin des classes lundi 14 septembre 2026. Les premières visites effectuées dans les établissements scolaires présentent une situation satisfaisante.
» Le personnel est disponible. Les enseignants stagiaires affectés et les enseignants mutés avaient connaissance de leurs décisions avant la rentrée et ont rejoint leurs postes à temps », a-t-il relevé.
L’IEPP Botro a également réceptionné, mardi 15 septembre 2026, une nouvelle dotation de manuels scolaires du ministère de l’Éducation nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement technique, destinés aux classes de CP1 à CE2.
Cette mise à disposition, intervenue dès les premiers jours de la rentrée, traduit la célérité avec laquelle le ministère déploie et continue de déployer les moyens nécessaires au bon déroulement des enseignements.
Sur le plan des infrastructures, l’IEPP Botro compte 55 écoles, dont 53 disposent désormais d’infrastructures modernes en dur.
L’État poursuit les constructions et extensions, avec l’appui des collectivités locales, des cadres, des mutuelles de développement, des communautés, des fondations et des organismes non gouvernementaux. « L’école à Botro est de plus en plus une responsabilité partagée », a-t-il dit.
Cette dynamique s’inscrit dans une tendance positive des résultats scolaires. Selon l’analyse comparative des résultats des sessions 2025 et 2026 du Certificat d’études primaires élémentaires (CEPE) de la direction régionale de l’Éducation nationale, de l’alphabétisation et de l’enseignement technique (DRENAET) de Bouaké 1, l’IEPP Botro fait partie des circonscriptions éducatives en forte progression.
(AIP)
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