Côte d'Ivoire-AIP/ La pré-revue du RIP-EPT à Agboville appelle à une gouvernance plus inclusive du secteur de l'éducation

Abidjan, 11 juin 2026 (AIP) – Les acteurs de l’éducation, les représentants de la société civile et les autorités locales réunis à Agboville dans le cadre de la pré-revue 2026 du Réseau ivoirien pour la promotion de l’éducation pour tous (RIP-EPT) ont dressé un bilan de la mise en œuvre du Plan sectoriel Éducation-Formation (PSE 2016-2025), appelant à une gouvernance éducative plus inclusive et à un renforcement des moyens consacrés au secteur.

Cette pré‑revue vise à capitaliser les bonnes pratiques et à formuler des recommandations structurées pour les orientations à venir, rapporte une note d’information transmise à l’AIP.

Ouvrant les travaux, mardi 09 juin 2026, la conseillère municipale et représentante du maire d’Agboville, Kouassi Yvette, a souligné la responsabilité collective des différents acteurs dans la construction d’un système éducatif performant.

« Nous avons l’obligation collective de bâtir un système éducatif inclusif, performant et rayonnant », a-t-elle déclaré, rappelant que l’éducation constitue « le premier maillon de la chaîne de développement ».

La cérémonie a été présidée par la secrétaire générale de la Direction régionale de l’Éducation nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement technique, Koffi Eugénie épse Yao, qui a salué l’organisation de la rencontre et l’implication du comité régional d’Agboville dans la réussite des échanges.

Au cours des travaux, le président du conseil d’administration du RIP-EPT, Paul Gnélou, a présenté les résultats du suivi citoyen de la mise en œuvre du PSE, fondés sur les données recueillies par les comités régionaux durant l’année scolaire 2025-2026. Il a relevé des avancées notables, notamment l’amélioration de l’accès à l’éducation, les investissements dans les infrastructures scolaires ainsi que les efforts de recrutement et de formation des enseignants.

Toutefois, il a attiré l’attention sur la persistance d’importantes disparités régionales et sur les difficultés liées à l’inclusion des enfants vulnérables et des élèves en situation de handicap. Cette préoccupation a également été partagée par le président de l’Organisation nationale des parents des enfants handicapés de Côte d’Ivoire (ONPHACI), Camille Tano Kouassi, qui a plaidé pour une application effective des stratégies d’inclusion sur l’ensemble du territoire.

Les questions de financement ont également occupé une place centrale dans les discussions. Le premier vice-président du RIP-EPT, Pr Ouattara Mamadou a estimé qu’un renforcement des ressources budgétaires demeure indispensable pour garantir la réussite des réformes engagées.

Prévue jusqu’au vendredi 12 juin, la rencontre doit aboutir à des rapports régionaux et à des recommandations destinées à alimenter le rapport national de synthèse ainsi que les orientations de la prochaine stratégie sectorielle de l’éducation en Côte d’Ivoire.

(AIP)

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