Côte d'Ivoire-AIP/ Enseignement supérieur: validation de la feuille de route du projet ACE INNOVATE pour rapprocher formations et marché de l’emploi

Abidjan, 21 juin 2026 (AIP) – Les parties prenantes au projet ACE INNOVATE ont validé, jeudi 18 juin 2026 à Abidjan, la feuille de route de cette initiative visant à renforcer l’adéquation entre les formations de l’enseignement supérieur et les besoins du marché de l’emploi, au terme d’une consultation nationale organisée par le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique.

La rencontre, tenue du 16 au 18 juin à l’immeuble CRAE-UEMOA au Plateau, a réuni des responsables d’universités, des chercheurs, des représentants du secteur privé ainsi que des partenaires techniques et financiers. Les échanges ont porté sur les défis liés au développement du capital humain, à la qualité des formations et à l’amélioration de l’employabilité des diplômés.

Présidant la cérémonie de clôture au nom du ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, le professeur Adama Diawara, le directeur de cabinet, le professeur Arsène Kobea, a souligné que cette feuille de route constitue une étape majeure dans la mise en œuvre du projet ACE INNOVATE.

Il a relevé que, malgré les progrès enregistrés par le système ivoirien d’enseignement supérieur, des défis persistent en matière de pertinence des curricula, de qualité des formations, de recherche et d’innovation. Selon lui, le projet vise à rapprocher davantage les établissements d’enseignement supérieur du secteur productif afin de mieux répondre aux besoins en compétences de l’économie nationale.

« ACE INNOVATE nous invite à dépasser la logique des îlots d’excellence pour engager une transformation institutionnelle plus large, fondée sur une collaboration renforcée entre universités, entreprises et acteurs du développement », a-t-il déclaré.

Organisés autour de quatre groupes thématiques portant notamment sur l’agro-industrie, les infrastructures, la santé, le tourisme, le numérique, l’intelligence artificielle, les STEM et l’entrepreneuriat, les travaux ont permis d’identifier les compétences prioritaires et les capacités institutionnelles à renforcer.

Les participants ont recommandé la mise en place de consortiums nationaux associant universités, grandes écoles, établissements techniques et professionnels ainsi que le secteur privé, afin de mieux arrimer les formations aux besoins du marché.

Au terme des travaux, le professeur Arsène Kobea a annoncé la création prochaine d’un comité national de pilotage et la désignation d’un point focal chargé de la coordination du projet.

Représentant les partenaires techniques et financiers, Modibo Sidibé, économiste principal en éducation à la Banque mondiale, a salué la qualité des échanges et réaffirmé l’engagement de la Banque mondiale et de l’AFD à accompagner la Côte d’Ivoire dans la mise en œuvre du projet.

Financé par la Banque mondiale et l’Agence française de développement, ACE INNOVATE est coordonné au niveau régional par l’Association des universités africaines et vise à renforcer durablement les capacités de formation, de recherche et d’innovation des établissements d’enseignement supérieur africains.

(AIP)

bsb/cmas