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Côte d’Ivoire-AIP/Le lycée moderne d’excellence Dominique Ouattara de Yaoudé ouvre ses portes aux filles du Cavally

Côte d’Ivoire-AIP/Le lycée moderne d’excellence Dominique Ouattara de Yaoudé ouvre ses portes aux filles du Cavally

Par AGNESS JOSEPH ABOUO / 19 juillet 2026 à 11:29 / il y a 12 heures / Temps de lecture : 2 min

Guiglo, 19 juil 2026 (AIP) – Les parents d’élèves de la région du Cavally sont invités à orienter leurs filles admises au Brevet d’études du premier cycle (BEPC) et à l’entrée en seconde, session 2026, au collège moderne de jeunes filles Dominique Ouattara de Yaoudé, érigé en lycée moderne d’excellence à compter de la rentrée scolaire 2026-2027, selon un communiqué de la direction de l’établissement transmis à l’AIP samedi 18 juillet 2026.

L’établissement ouvrira officiellement ses premières classes de seconde A et C dès la rentrée scolaire prévue en septembre 2026. La principale, Koffi N’Dri Léocadie Yah, épouse Boli Bi, invite ainsi les parents à inscrire massivement leurs filles dans cette structure qui ambitionne d’offrir un cadre favorable à la réussite scolaire et à l’épanouissement des apprenantes.

Selon le communiqué, l’établissement disposera également d’un internat et d’une cantine scolaire, dont la mise en service est prévue à partir du mois de novembre prochain, rappelant, par ailleurs, que l’opération d’orientation en seconde A et C est ouverte jusqu’au 27 juillet 2026 à minuit.

Situé à Yaoudé, dans la commune de Guiglo, sur l’axe Guiglo-Duékoué, le lycée moderne d’excellence Dominique Ouattara vise à renforcer l’offre de formation destinée aux jeunes filles de la région du Cavally.

L’érection de cet établissement en lycée moderne d’excellence avait été annoncée le 19 juin 2026 par la présidente du Conseil régional du Cavally, la ministre d’État Anne Désirée Ouloto-Lamizana, lors de la cérémonie de célébration de la première promotion de troisième.

Cette promotion, composée de 16 élèves, avait enregistré un taux de réussite de 100 % au BEPC. Mme Ouloto-Lamizana avait alors indiqué que cette transformation permettrait aux premières pensionnaires de poursuivre leur parcours scolaire dans le même établissement et de continuer à bénéficier des conditions d’apprentissage et d’encadrement offertes.

(AIP)

Ja/kp