Côte d’Ivoire-AIP/ Le ministère de l'Education nationale lance la formation continue hybride de 2 000 professeurs bivalents de sciences

Abidjan, 05 oct 2026 (AIP)– Le conseiller technique du ministre de l’Éducation nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement technique, Eloi Noël Kouassi, a procédé lundi 5 octobre 2026 à Abidjan, au lancement du dispositif hybride de formation continue de 2 000 enseignants bivalents de sciences (DHFC-EBiS), un projet destiné à renforcer les capacités des enseignants afin de contribuer durablement à l’amélioration de l’enseignement des sciences dans les établissements scolaires.

Le projet DHFC-EBiS a été conçu pour répondre au besoin de renforcement des compétences des enseignants de sciences dans les collèges de proximité. Il est financé par l’Agence française de développement (AFD) pour une durée de quatre ans.

Dans sa phase pilote, il est placé sous la coordination de la Direction de la pédagogie et de la formation continue (DPFC) du MENAET, avec l’appui de l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF).

« Nous engageons officiellement le déploiement de ce dispositif sur l’ensemble du territoire, dans les 41 directions régionales, avec un double objectif : renforcer, dans un premier temps, les compétences des 2 000 enseignants bivalents de sciences et améliorer la qualité des apprentissages scientifiques dans les collèges de proximité », a déclaré M. Kouassi.

Il a exhorté les acteurs clés du système éducatif, notamment les directeurs régionaux, à faire de cette formation une priorité de leur plan d’action et souhaité également que la mise en œuvre de ce projet soit une réussite, afin de permettre l’extension de ce modèle à d’autres disciplines, à d’autres cohortes et à d’autres genres d’enseignement.

Pour la représentante pays de l’AUF, Oné Bosson Jocelyne, à travers ce projet qui sera dispensé à la fois en présentiel et en ligne, l’Agence permettra d’accompagner les enseignants grâce aux responsables d’antenne et aux différentes personnes mobilisées pour la mise en place de la formation en ligne sur la plateforme Moodle.

Le DHFC-EBiS s’inscrit dans le cadre de l’opérationnalisation de la stratégie nationale de formation continue, en s’appuyant sur le document-cadre de la réforme des collèges de proximité et la stratégie nationale de redynamisation de l’enseignement des sciences, validés en 2023.

(AIP)

tad/cmas