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Actualité électorale

Côte d’Ivoire-AIP/ La CEDEAO réhabilite trois salles de classe à Koffi-Badoukro

Côte d’Ivoire-AIP/ La CEDEAO réhabilite trois salles de classe à Koffi-Badoukro

Par Loua Michel SOUMAHARO / 19 octobre 2026 à 13:01 / il y a 10 heures / Temps de lecture : 2 min

Abidjan, 19 oct 2026 (AIP) – La Communauté économique des États de l’Afrique de l’Ouest (CEDEAO) a remis, vendredi 16 octobre 2026, les clés de trois salles de classe réhabilitées à l’École primaire publique (EPP) de Koffi-Badoukro, dans le département de Koun-Fao, à l’est de la Côte d’Ivoire, afin d’améliorer les conditions d’apprentissage des élèves.

Cette initiative s’inscrit dans le cadre du Programme régional d’appui à la coopération transfrontalière (PRACT), financé par la CEDEAO et coordonné en Côte d’Ivoire par son Bureau national. Le Conseil régional du Gontougo a également contribué à la réalisation du projet en offrant des tables-bancs pour équiper les salles rénovées.

Pour le responsable du Bureau national de la CEDEAO en Côte d’Ivoire, Sindou Dosso, cette réalisation traduit la volonté de l’organisation sous-régionale de rapprocher ses politiques communautaires des préoccupations quotidiennes des populations. Le PRACT vise notamment à faire des zones frontalières des espaces de coopération, de solidarité et de développement partagé.

Il a appelé les responsables de l’établissement, les enseignants, les parents d’élèves et les populations à assurer l’entretien des bâtiments afin d’en préserver la durabilité.

Le directeur de cabinet du ministre délégué chargé de l’Intégration africaine et des Ivoiriens de l’extérieur, Blaise Marcel Bogui, représentant le ministre Adama Dosso, a salué la mobilisation des administrations, des collectivités territoriales et des communautés locales. Il a souligné que l’intégration régionale devait se traduire par des actions concrètes et durables au bénéfice des populations.

S’adressant aux élèves, il les a exhortés au travail, à la discipline et à la persévérance, tout en invitant les enseignants, les parents et les habitants à préserver les infrastructures et les équipements mis à leur disposition.

Au-delà de l’enjeu éducatif, la cérémonie a également mis en lumière les relations entre les communautés vivant de part et d’autre de la frontière ivoiro-ghanéenne.

La remise des clés marque ainsi une nouvelle étape dans les efforts visant à améliorer les conditions d’éducation et à renforcer la coopération transfrontalière entre la Côte d’Ivoire et le Ghana.

(AIP)

msl/zaar