Côte d'Ivoire-AIP/ L’AGEFOP veut faire du Passeport-Compétences un outil de transformation du capital humain (DG)

Abidjan, 18 juin 2026 (AIP) – La directrice générale de l’Agence nationale de la formation professionnelle (AGEFOP), Karitia Coulibaly De Medeiros, a présenté jeudi 18 juin 2026 le Programme national Passeport-Compétences comme un instrument stratégique destiné à rapprocher durablement la formation, l’emploi et le développement économique des territoires.

S’exprimant lors de la restitution des résultats des études de la phase pilote du programme à l’auditorium de la Primature, à Abidjan Plateau, elle a affirmé que cette initiative marque « une étape décisive » dans la construction d’un système de développement des compétences plus performant et mieux adapté aux réalités du marché du travail.

Selon elle, la croissance économique enregistrée par la Côte d’Ivoire contraste encore avec les difficultés de recrutement rencontrées par de nombreuses entreprises, tandis que des milliers de jeunes peinent à accéder à un emploi durable.

« Ce paradoxe constitue un appel à mieux organiser la rencontre entre les compétences disponibles et les compétences recherchées », a-t-elle souligné.

Le Programme national Passeport-Compétences repose sur une approche territoriale et sectorielle visant à identifier les besoins spécifiques de chaque région et de chaque filière économique. Les études réalisées dans le cadre de la phase pilote ont permis de dresser une cartographie détaillée des métiers en tension, des secteurs à fort potentiel et des compétences recherchées aujourd’hui et demain.

Pour la directrice générale de l’AGEFOP, ces résultats constituent désormais une base d’aide à la décision pour les pouvoirs publics, les collectivités territoriales, les entreprises et les établissements de formation.

Elle a indiqué que le programme intégrera plusieurs dispositifs, notamment l’apprentissage dual associant 25 % de formation théorique et 75 % d’immersion en entreprise, les formations courtes conçues avec les professionnels, les compétences numériques, l’entrepreneuriat, l’alphabétisation fonctionnelle et la reconnaissance des acquis de l’expérience.

Karitia Coulibaly De Medeiros a insisté sur le caractère collectif du projet, appelant l’État, les collectivités territoriales, les entreprises, les universités, les organisations professionnelles et les partenaires techniques et financiers à unir leurs efforts.

« Les compétences sont les infrastructures invisibles d’une Nation », a-t-elle affirmé, estimant que le Passeport-Compétences constitue bien plus qu’un programme de formation, mais « un projet de transformation nationale » destiné à renforcer la compétitivité et l’inclusion sociale en Côte d’Ivoire.

(AIP)

cmas