Tengréla, 13 oct 2026 (AIP)- L’Unité pédagogique (UP) de français au collège privé « Le Pavillon » a renforcé lundi 12 octobre 2026, la capacité de 12 enseignants de français des établissements secondaires de Tengréla lors d’une classe ouverte en vue d’améliorer leurs pratiques pédagogiques et de renforcer la qualité des enseignements.
La première séance, consacrée à la grammaire, a été animée par N’Cho Anguié Cédric. Elle a porté sur l’expression de la conséquence dans la phrase complexe, troisième séance de la leçon relative à l’expression des circonstances dans la phrase simple et complexe.
La seconde prestation a été conduite par Gogbé Yves, en classe de Terminale D, autour de l’expression écrite. Elle a porté sur la dissertation littéraire, avec un accent particulier sur l’élaboration du plan.
Les échanges qui ont suivi ces deux séances ont permis de formuler plusieurs recommandations pour améliorer les pratiques pédagogiques. Il s’agit notamment du renforcement du questionnement et des interactions avec les apprenants, de la maîtrise de la didactique de la grammaire et de la vérification régulière de la prise de notes des élèves.
Les participants ont également insisté sur l’amélioration de la circulation et de l’animation en classe, une meilleure gestion du tableau, ainsi que la responsabilisation des élèves dans la conduite des apprentissages. Ils ont, en outre, recommandé l’utilisation de corpus simples afin de faciliter leur exploitation pédagogique.
Selon l’animateur de l’UP de français, Sékongo Gnamidio Mathieu, cette classe ouverte constitue un cadre de partage d’expériences et de réflexion collective destiné à renforcer les compétences professionnelles des enseignants dans le cadre de la formation continue. Il a remercié les enseignants pour leur présence et leur engagement en faveur de la formation continue.
(AIP)
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