Daoukro, 09 mars 2026 (AIP) – Le proviseur du lycée moderne Adrien Kouassi Tollah (LM AKT) de Ouellé (Centre-Est, région de l’Iffou), Kamenan Krou Germain, s’est engagé, lundi 9 mars 2026, à mettre en place un comité de réflexion pour diagnostiquer les difficultés d’apprentissage des élèves en classe de Troisième et de Terminale de son établissement, en vue d’améliorer les résultats de fin d’année, suite aux résultats catastrophiques enregistrés aux examens régionaux de février 2026.
Selon M. Kamenan, ce comité qu’il présidera sera constitué de ses adjoints, des inspecteurs d’orientation et d’éducation ainsi que des enseignants.
Son mode opératoire va consister à rencontrer individuellement l’ensemble des élèves en classes d’examen pour écouter leurs difficultés en vue de leur prodiguer des conseils, établir un emploi du temps d’études surveillées obligatoires, en collaboration avec des professeurs volontaires des matières spécifiques respectives.
« Avec les résultats catastrophiques des examens blancs régionaux, nous allons mettre en place une équipe pour réfléchir sur les difficultés des élèves, trouver des stratégies pour combler les tares enregistrées dans des matières spécifiques par manque de professeurs depuis des années afin de booster les résultats des examens de fin d’année », a-t-il confié, invitant les élèves à être disponibles, à accorder du sérieux à leurs études et à constituer des groupes d’études.
À la proclamation des résultats des examens blancs régionaux, ce lundi, lors du salut aux couleurs nationales, le lycée moderne Adrien Kouassi Tollah a enregistré 30 admis au Brevet d’études du premier cycle (BEPC), sur 416 candidats présents, soit 7,21 % d’admis.
Au baccalauréat, deux admissions ont été proclamées en série A2, sur 62 présents (03,22%), deux admis également en série D, sur 102 candidats (01,90%), et aucun admis en série C, sur un effectif de 11 candidats.
(AIP)
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