Abidjan, 17 juin 2026 (AIP) – La Côte d’Ivoire et l’ONG TaRL Africa envisagent de renforcer leur coopération dans le domaine de l’éducation à travers la signature prochaine d’une convention de partenariat axée sur la formation des enseignants du primaire et l’amélioration des apprentissages des élèves.
Cette perspective a été évoquée mercredi 17 juin 2026 à Abidjan lors d’une audience accordée par le ministre de l’Éducation nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement technique, N’Guessan Koffi, à une délégation de TaRL Africa conduite par sa directrice exécutive adjointe, Ashleigh Morrell.
Les échanges ont porté sur plusieurs questions liées à l’amélioration de la qualité de l’enseignement dans les écoles primaires ivoiriennes, notamment la formation des enseignants, la mise en œuvre de l’approche Teaching at the Right Level (TaRL) et les modalités de la future collaboration entre les deux parties.
Selon les informations communiquées au terme de la rencontre par le ministère, ce partenariat devrait contribuer au renforcement des capacités pédagogiques des enseignants afin de mieux répondre aux besoins d’apprentissage des élèves dès les premières années de scolarisation.
À cette occasion, le ministre N’Guessan Koffi a réaffirmé la volonté du gouvernement de garantir à chaque enfant une éducation de qualité fondée sur des acquis scolaires solides. Il a présenté les principales réformes engagées par son département ministériel pour améliorer les performances du système éducatif.
Le ministre a notamment mis en avant le Programme CLÉ (Compétences en Lecture et Écriture) ainsi que le Programme national d’amélioration des premiers apprentissages scolaires (PNAPAS), deux initiatives destinées à renforcer les compétences fondamentales des élèves en lecture, en écriture et en calcul.
Il a également exposé la nouvelle vision du gouvernement pour l’école ivoirienne, articulée autour de l’amélioration des acquis scolaires, du renforcement des capacités des enseignants et de la promotion de l’excellence à tous les niveaux de l’enseignement.
La délégation de TaRL Africa a, pour sa part, salué les efforts déployés par les autorités ivoiriennes en faveur de l’éducation et réaffirmé son intérêt pour un partenariat susceptible d’accompagner les ambitions du pays en matière d’amélioration de la qualité des apprentissages.
(AIP)
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