Abidjan, 27 août 2025 (AIP) – L’African science communication Agency (ASCA) a lancé mardi 26 août 2025 à Abidjan la première édition de la Science Journalism Academy, une formation intensive d’un mois destinée aux étudiants et jeunes professionnels, avec pour objectif de combler le vide en matière de journalisme scientifique en Afrique.
Selon son initiateur, Emmanuel Dabo, fondateur et gérant de l’ASCA, ce programme se veut une réponse à un besoin de spécialisation encore peu pris en compte dans les cursus classiques. « Il y a des écoles de formation en journalisme, mais peu forment sur le journalisme scientifique. Cela se ressent dans la qualité des productions en lien avec la science », a-t-il expliqué.
Pour lui, le journalisme scientifique se distingue des autres par ses sources et sa rigueur. « Ce journalisme va s’appuyer sur des études tangibles publiées, sur des faits avérés. Il partage des valeurs que tout scientifique défend, notamment l’intégrité et l’éthique. Il ne se limite pas à la pression du temps mais privilégie la qualité de l’information basée sur des preuves irréfutables », a souligné M. Dabo.
« Nous voulons générer une masse critique de journalistes scientifiques en Afrique, capables de traiter l’information en s’appuyant à la fois sur la science, la société et le développement », a poursuivi le fondateur de l’ASCA.
Le programme, prévu sur quatre semaines, combine deux semaines de cours théoriques et des immersions pratiques. Les participants suivront des modules sur l’investigation scientifique, le journalisme de solutions ou encore le référencement web, avant de réaliser des reportages sur des thématiques telles que la santé, la biodiversité, le changement climatique ou l’agriculture durable. Des visites dans des centres de recherche sont également prévues.
Parmi les bénéficiaires, Aïchatou Koné, étudiante en journalisme, y voit une opportunité d’orientation académique et professionnelle. « Nous avons établi un rapport entre la science, le journalisme et la recherche. Pour moi, c’est l’occasion de choisir mon sujet de mémoire et d’approfondir mes connaissances dans un domaine que j’aime particulièrement », a-t-elle confié.
Miss Zézé Dressia-Marie France, journaliste de formation, a pour sa part insisté sur la spécificité de cette approche. « Cette formation représente une opportunité d’apprendre le journalisme scientifique. Ici, on parle de vérité, de recherche, de diffusion. C’est passionnant car cela renvoie à l’exactitude de l’information, sans prise de parti », a-t-elle déclaré.
À l’issue de la formation, l’ASCA prévoit de connecter les lauréats à des rédactions ainsi qu’à des institutions de recherche afin de valoriser leurs compétences et renforcer le pont entre science et société.
(AIP)
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