Mankono, 16 juil. 2026 (AIP)- Les autorités politiques et administratives du Béré ont réaffirmé leur engagement à soutenir le système éducatif afin d’améliorer les performances scolaires dans la région.
Cet engagement, elles l’ont exprimé, samedi 11 juillet 2026, lors de la Journée de l’excellence organisée à l’esplanade de la sous-préfecture de Mankono.
Prenant la parole, à cette occasion, le premier adjoint au maire de Mankono, Siriki Dosso a dressé un état des lieux des difficultés qui entravent les performances du système éducatif local. Il a évoqué les sacrifices consentis par les enseignants, les absences de certains d’entre eux en fin de mois en raison de l’absence de structures bancaires dans la région, le faible suivi des élèves par leurs parents, l’insuffisance des mesures de sécurité dans les écoles primaires de la ville, ainsi que la dégradation de certaines salles de classe, parfois transformées en lieux de débauche ou de défécation.
Estimant que chaque acteur a une responsabilité à assumer, M. Dosso a appelé à une mobilisation de l’ensemble des forces vives de la région. « Si nous nous donnons la main, nous pourrons rehausser le niveau de nos enfants et améliorer les taux de réussite aux examens », a-t-il déclaré.
De son côté, le premier vice-président du conseil régional du Béré, Bamba Mamadou a réaffirmé la volonté de la collectivité de poursuivre les investissements en faveur de l’éducation à travers la construction d’infrastructures scolaires de proximité, la réhabilitation des établissements et l’équipement des laboratoires.
« Aucun enfant du Béré ne doit voir son élan brisé par le manque d’infrastructures », a-t-il affirmé, soulignant que cette vision guide les actions du Conseil régional.
M. Bamba également a invité l’ensemble de la communauté éducative à privilégier un dialogue franc et responsable afin d’identifier les solutions adaptées. Il a lancé un appel à « une prise de conscience collective et un sursaut régional pour redresser la barre », exhortant tous les acteurs à unir leurs efforts pour relever durablement le niveau de l’école dans le Béré.
(AIP)
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