Abidjan, 07 sept 2026 (AIP) – Le Programme éducatif pour la culture du loisir dans l’environnement scolaire (PECLES) ambitionne de passer de 100 à 1 500 Clubs touristiques et de loisirs (CTL) et de faire passer le nombre d’élèves membres de 54 214 à plus d’un million à l’horizon 2030.
Le déploiement du programme pour la période 2027-2030 a été présenté, vendredi 4 septembre 2026, au siège du Fonds de développement touristique (FDT), à Abidjan, lors d’un déjeuner de travail réunissant le président du FDT, Dr Marcel N’Guettia, la directrice générale des Loisirs, Isabelle Anoh, le directeur des Parcs de loisirs, d’attraction et des jeux numériques (DPLAJEN), Mamadou Keïta, ainsi que des chefs d’établissement.
Cette rencontre s’inscrit dans le prolongement de la cérémonie nationale du PECLES tenue le 5 août à l’École nationale d’administration (ENA), sous le parrainage du ministre du Tourisme et des Loisirs, Siandou Fofana. Validé en 2023, le programme vise à faire de l’école un cadre privilégié de développement du loisir éducatif et d’ouverture des élèves sur leur territoire, leur culture et le monde.
Le PECLES compte actuellement 100 CTL et 54 214 élèves membres. Il prévoit d’atteindre 500 CTL et plus de 272 000 élèves en 2027-2028, puis 1 500 CTL et plus d’un million d’élèves en 2030, avec plusieurs millions de bénéficiaires indirects.
Le programme s’appuie notamment sur les Classes découverte, la Colonie d’État, les visites institutionnelles, la Dictée nationale des CTL, la Dictée géante en Côte d’Ivoire, Contes en Farandole, les Conseils municipaux des élèves citoyens (CMEC), les Conseils régionaux des élèves citoyens (CREC), ainsi que sur les loisirs numériques et scientifiques, l’intelligence artificielle et une plateforme nationale PECLES-CTL.
La Dictée nationale des CTL associera langue française, culture, tourisme, patrimoine et citoyenneté, avec une finale nationale dénommée « La Dictée géante en Côte d’Ivoire ». Le programme Contes en Farandole doit, quant à lui, permettre de collecter et de valoriser les contes et patrimoines locaux à travers une Bibliothèque nationale numérique et un festival national.
Le déploiement prévoit également la mise en place d’un Comité national de pilotage, l’élaboration d’un budget pluriannuel 2027-2030, la consolidation du partenariat avec le ministère en charge de l’Éducation nationale et l’organisation d’une Table ronde des acteurs du PECLES.
Une attention particulière sera accordée aux filles, aux jeunes ruraux, aux établissements éloignés et aux élèves disposant de faibles possibilités de mobilité.
Le PECLES entend ainsi faire du loisir éducatif un levier d’éducation, d’épanouissement, de mobilité, de valorisation du patrimoine, de citoyenneté, de numérique et de cohésion nationale.
(AIP)
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