Abidjan, 29 juil 2025 (AIP) – Le Lycée moderne 2 de Gagnoa a abrité une session régionale d’appropriation des Stratégies nationales de l’éducation inclusive et de la réintégration des filles enceintes ou mères, rapporte un communiqué transmis à l’AIP.
Cette rencontre tenue le samedi 26 juillet 2025 a mobilisé les acteurs du système éducatif autour d’un objectif commun, qui est de rendre l’école accessible à tous, sans discrimination.
La cheffe de service à la direction de l’éducation inclusive, de l’alphabétisation et des langues nationales (DELC), Zogba Odile, a présenté les axes majeurs de la stratégie nationale d’éducation inclusive. « Il est impératif que chaque enfant, indépendamment de son contexte social ou de son handicap, puisse bénéficier d’une éducation de qualité », a-t-elle déclaré.
Pour sa part, la chargée de la mobilisation sociale à la direction de l’égalité et de l’équité du genre (DEEG), Diabaté Léonie, a mis l’accent sur la nécessité de soutenir la réintégration scolaire des filles enceintes ou jeunes mères. « Ces jeunes filles ont droit à une seconde chance. Il nous revient de créer un environnement scolaire bienveillant et adapté », a-t-elle affirmé.
Pour le secrétaire général de la direction régionale de l’Education et de l’Alphabétisation (DRENA) de Gagnoa, N’Guessan Kouamé et le président du comité régional de Gagnoa,Ziao Sogba, les filles enceintes ou mères sont souvent contraintes d’abandonner l’école face à la stigmatisation. Il faut briser ce cycle d’exclusion.
Représentant le préfet de région du Gôh, Mme Camara Dayiri, sous-préfet de Galébré, a salué l’engagement collectif autour de l’éducation inclusive.
(AIP)
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