Abidjan, 24 oct 2024 (AIP) – L’École d’architecture d’Abidjan (EAA) a lancé ce jeudi 24 octobre 2024 à Grand-Bassam un séminaire pédagogique sur le protocole d’encadrement des travaux de fin d’études, en présence d’une quarantaine d’auditeurs composés d’architectes, universitaires, personnel administratif et d’encadrement.
Ce séminaire qui se termine vendredi 25 octobre a pour objectif d’aider les participants à mieux comprendre et appliquer les règles de rédaction des travaux de fin d’études et des travaux pratiques, afin d’améliorer la qualité scientifique et la structure architecturale des travaux réalisés.
« Nous avons décidé d’adresser la question d’encadrement des travaux de fin d’étude des étudiants et d’améliorer les enseignements en atelier puisque les cours en atelier sont très importants car ils représentent le tiers des crédits. Il est donc important d’organiser cet atelier pour tenir compte des faiblesses et apporter des réponses idoines », a fait savoir le directeur général de l’EAA, Pr Kouadio Bénié Marcel.
Selon lui, il est regrettable et dommage, après plusieurs années de formation, d’éliminer des candidats simplement parce qu’ils n’ont pas su produire des travaux pertinents. C’est pourquoi cet atelier a été mis en place afin de réfléchir aux moyens de renforcer l’encadrement de nos étudiants et ainsi éviter de telles situations.
« Nous espérons avoir un syllabus commun pour tous les niveaux, gérer la synergie d’action entre les différents encadreurs et renforcer l’efficacité de l’encadrement des étudiants », a-t-il souligné, souhaitant, pour cette année, améliorer l’effectif des étudiants qui seront admis en atelier ainsi que ceux qui vont soutenir leur mémoire.
Le directeur des études et de la pédagogie, Dr Aké Paul Blanchard, architecte, a présenté le contenu de cet atelier, structuré autour de deux sessions. Celles-ci portent principalement sur le protocole de rédaction des travaux de fin d’études individuels des étudiants, ainsi que des mémoires de master, sans oublier les travaux de fin d’études des élèves en licence.
« Nous sommes donc en face des études d’architecture et donc nous avons un protocole de rédaction de recherche spécifique aux architectes qui doivent pouvoir développer un projet social pour répondre à des problématiques propres à l’architecture mais aussi à la société », a-t-il affirmé.
Il a déclaré que l’objectif était de former des architectes engagés dans le développement durable, avec une sensibilité particulière aux sciences humaines. Selon lui, le protocole de recherche est centré sur la manière dont les sciences humaines peuvent influencer la recherche architecturale, permettant ainsi à l’architecte de développer son projet à partir de cette approche.
Plusieurs thèmes ont été abordés, notamment l’appropriation du protocole de rédaction par les directeurs et les étudiants, le renforcement de méthodologie de projet architectural ainsi que l’exploration des contextes des projets.
L’objectif étant d’entrer dans la dynamique de l’excellence qui veut que chaque année, les étudiants qui sortent de l’école soient encore mieux former, encore plus performants et prêts a entrer dans la vie active, a fait savoir le président du conseil d’administration de l’EAA, Amon Joseph.
L’Ecole a procédé à sa rentrée académique, samedi 19 octobre à Cocody, sous le thème « Développement urbain et architecture », rappelle-t-on.
Fondée en 2015 par l’Ordre des architectes de Côte d’Ivoire (OACI) , l’EAA compte aujourd’hui 427 étudiants issus de divers horizons, offrant une formation de qualité en architecture adaptée aux besoins de la Côte d’Ivoire et du monde. Son objectif est de former des architectes capables de répondre aux défis architecturaux actuels tout en accompagnant les professionnels du métier à travers des programmes de formation continue.
(AIP)
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