Daloa, 07 sept 2026 (AIP) – L’Institut national d’intelligence économique, numérique et commerciale (INEC), établissement privé d’enseignement supérieur implanté à Daloa, a récompensé, samedi 5 septembre 2026, les meilleurs élèves de la Direction régionale de l’Éducation nationale et de l’Enseignement technique (DRENAET) de Daloa au titre des derniers examens scolaires.
L’établissement a offert aux trois premiers de chacun des examens du Certificat d’études primaires élémentaires (CEPE), du Brevet d’études du premier cycle (BEPC) et du baccalauréat des fournitures scolaires, des enveloppes, des trophées et des contributions aux frais de scolarité, à quelques jours de la rentrée scolaire 2026-2027.
« Chaque année, nous distinguons les meilleurs élèves de la DRENAET (Direction régionale de l’Éducation nationale et de l’Enseignement technique, ndlr) de Daloa », a déclaré le directeur général et fondateur de l’INEC, Parfait Séri. Il a souligné que 65 élèves ont été récompensés depuis le lancement de cette initiative, qui en est à sa sixième édition.
Au-delà de la remise des récompenses, l’INEC assure le suivi du parcours de ses lauréats. M. Séri a ainsi fait savoir que deux élèves récompensés il y a trois ans ont intégré l’École polytechnique en France.
Le troisième adjoint au maire de Saïoua, Séri Zadi Désiré, représentant le député-maire Ibrahimi Loko, invité d’honneur de la cérémonie, a salué la reconnaissance des efforts scolaires par la direction de l’INEC, estimant qu’elle constitue un facteur de motivation pour les élèves.
Parmi les récipiendaires figure Goua Franck-Élie, distingué comme meilleur élève au BEPC de la DRENAET de Daloa. Ancien élève du collège Kirman de Daloa, il est admis à poursuivre ses études au lycée scientifique de Yamoussoukro.
Le jeune lauréat, qui a notamment bénéficié d’une prise en charge de ses fournitures scolaires pour l’année 2026-2027, a attribué sa réussite au travail et à la concentration. Il a appelé ses camarades à éviter les distractions et à rester concentrés sur leurs études.
(AIP)
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