Abidjan, 24 mars 2026 (AIP) – La Côte d’Ivoire entend moderniser durablement la formation de ses fonctionnaires à travers le déploiement d’une plateforme numérique d’apprentissage (Learning Management System (LMS), dont les bases opérationnelles ont été définies à l’issue d’un atelier stratégique tenu du 17 au 18 mars 2026 à Assinie, selon un communiqué transmis à l’AIP.
Organisé par le ministère d’État, ministère de la Fonction publique et de la Modernisation de l’administration, à travers le Programme national d’appui aux réformes institutionnelles et à la modernisation de l’État (PRIME), cet atelier s’inscrit dans le cadre du projet LMS KOICA, financé avec l’appui de la coopération coréenne.
La rencontre visait à renforcer l’appropriation du projet par les parties prenantes nationales et à co-construire les outils nécessaires à sa mise en œuvre. Elle a réuni une quarantaine de participants issus notamment de la direction générale de la Fonction publique, de la direction générale de la Transformation du service public et de plusieurs ministères techniques.
Les travaux ont permis de valider un cadre de gouvernance structuré autour de quatre niveaux, comprenant un comité de pilotage, une unité de gestion du projet assurée par le PRIME, ainsi que des pôles de performance et des équipes techniques spécialisées.
Sur le plan pédagogique, les structures bénéficiaires, dont l’École nationale d’administration (ENA), ont identifié des modules prioritaires destinés à être intégrés à la future plateforme, avec un accent particulier sur la formation d’accompagnement de carrière et le tronc commun des élèves administrateurs.
Le projet prévoit également un renforcement des compétences dans des domaines stratégiques tels que la gouvernance, l’ingénierie pédagogique, l’administration des systèmes, la cybersécurité et l’intelligence artificielle.
Sur le plan technique, les orientations retenues portent notamment sur l’interopérabilité entre la future plateforme LMS et les systèmes existants, dont le SIGFAE, afin de faciliter les échanges de données. L’élaboration d’un schéma directeur informatique a également été jugée nécessaire pour assurer la cohérence des infrastructures numériques.
Les besoins en équipements et infrastructures ont été identifiés, incluant la mise en place de studios multimédias, l’équipement de salles de formation et le renforcement des capacités techniques au profit de plusieurs structures, dont le centre de perfectionnement des fonctionnaires et agents de l’État Amadou Gon Coulibaly.
Au terme des travaux, les participants ont formulé plusieurs recommandations, notamment la clarification du périmètre du projet, le renforcement du cadre institutionnel et la mise en place d’une stratégie de fidélisation des ressources humaines formées.
Un calendrier d’actions prioritaires a été arrêté, comprenant la finalisation des cahiers des charges, l’élaboration d’un plan d’action opérationnel, ainsi que la préparation de prochaines missions de la KOICA et une immersion en Corée prévue en juin 2026.
Doté d’un financement global de huit milliards de francs CFA, dont six milliards apportés par la KOICA, le projet LMS ambitionne d’améliorer l’accès à des contenus numériques de qualité et de renforcer les compétences digitales au sein de l’administration publique.
(AIP)
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