Bouaké, 25 mars 2026 (AIP)- Les directions régionales de l’Éducation nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement technique (DRENAET) de Bouaké 1 et Bouaké 2 ont procédé, mardi 24 mars 2026, au lancement de la première édition de la caravane de l’orientation de la région du Gbêkê, au lycée classique et moderne 1 de Bouaké.
Cette initiative vise à accompagner les élèves dans leur choix d’orientation après l’obtention du Brevet d’études du premier cycle (BEPC) ou du baccalauréat, à travers des échanges directs avec des structures de formation et des professionnels de différents secteurs d’activité.
La cérémonie d’ouverture a été présidée par l’administrateur civil Mingoro Françoise Koné, représentant le préfet de la région de Gbêkê, préfet du département de Bouaké, Tuo Fozié, en présence d’acteurs du système éducatif, d’élèves et de responsables d’établissements de formation.
Placées sous le thème « Intelligence artificielle : quelles compétences et quels métiers pour une jeunesse engagée dans la transformation durable de la Côte d’Ivoire ? », ces journées carrières entendent renforcer l’information des élèves sur les filières d’études et les débouchés professionnels.
Le président du comité d’organisation et directeur du Centre d’information et d’orientation (CIO) de Bouaké, Ouattara Lassina, a indiqué que cette caravane constitue une continuité des actions de sensibilisation menées au cours de l’année scolaire par les inspecteurs d’orientation.
« Les journées carrières constituent la phase pratique de l’information donnée aux élèves. Elles permettent de mettre en relation les apprenants avec les établissements de formation afin de leur fournir des informations sur les filières existantes. Cette approche contribue à éclairer leurs choix et à les préparer à leur insertion dans le système d’enseignement supérieur ou dans la vie professionnelle », a-t-il expliqué.
Le secrétaire général de la DRENAET Bouaké 2, Angoua Amani Théodore, a relevé l’intérêt de cette activité pour le système éducatif.
« Il ne suffit pas de former les élèves. Il faut leur permettre de réfléchir à leur avenir. À partir de la classe de terminale, ils doivent être en mesure de faire des choix en fonction de leurs aptitudes et des opportunités disponibles. Cette caravane leur offre des repères pour mieux s’orienter », a-t-il déclaré.
Durant ces journées, plusieurs établissements d’enseignement supérieur, centres de formation professionnelle et structures spécialisées présentent leurs offres de formation à travers des stands d’exposition, des conférences et des séances d’échanges avec les élèves.
La représentante du préfet de région a invité les élèves à s’impliquer dans la construction de leur parcours.
« Le contexte actuel requiert des compétences capables de répondre aux besoins de la société. Il est important de s’informer, de poser des questions et de saisir les opportunités afin de faire un choix en adéquation avec ses capacités et ses objectifs », a-t-elle indiqué.
Parmi les participants, Diallo Fatim, élève en classe de terminale D au lycée moderne jeunes filles de Bouaké, a exprimé son intérêt pour l’initiative.
Elle a affirmé que les échanges avec les représentants des établissements d’enseignement supérieur lui ont permis de mieux comprendre les exigences des filières et les perspectives professionnelles associées.
La phase de Bouaké prendra fin le mercredi 25 mars 2026 avec l’organisation d’un panel et la remise de diplômes de participation aux exposants. La caravane se poursuivra dans les villes de Béoumi et de Botro, respectivement les jeudi 26 et vendredi 27 mars 2026.
(AIP)
rkk