Bondoukou, 27 avr 2026 (AIP) – Le centre d’incubation en orthophonie de l’université de Bondoukou organise, mercredi 29 avril 2026, des journées portes ouvertes consacrées à la sensibilisation, au dépistage et à la prise en charge des troubles du langage et de la communication, autour du thème, « Mieux comprendre les troubles du langage et de la communication pour accompagner la réussite de nos enfants ».
Initiée par la directrice de l’Unité de formation et de recherche (UFR) Sciences du Langage, Lettres et Langues Étrangères (S3LE) de ladite université, Pr Houméga Alida, épouse Goze, cette activité vise à rapprocher la discipline orthophonique des populations et à renforcer la compréhension des troubles du langage, encore largement méconnus du grand public.
Elle s’inscrit dans le cadre du mois d’avril, consacré au niveau international à la sensibilisation aux troubles du neurodéveloppement, notamment l’autisme. À travers cette initiative, la responsable universitaire et son équipe entendent également briser les préjugés et promouvoir une meilleure inclusion des personnes concernées.
Selon les organisateurs, de nombreux cas d’échec scolaire chez les enfants sont liés à des troubles du langage non diagnostiqués. « Il arrive que des élèves soient classés parmi les derniers de la classe sans que l’on identifie la véritable origine de leurs difficultés », a expliqué Pr Houméga, soulignant l’importance d’un dépistage précoce et d’une prise en charge adaptée.
Prévue de 8 h à 13 h à l’université, la rencontre s’articulera autour d’une conférence- débat animée par des spécialistes, notamment Dr Bissouma et le Dr Bouaké, ancien président de l’Association des orthophonistes de l’Afrique de l’Ouest. Ils aborderont les différents troubles du langage, leurs manifestations et les méthodes de prise en charge.
Des témoignages de parents d’enfants atteints de troubles du spectre de l’autisme viendront enrichir les échanges, afin de partager les réalités vécues et les défis des familles confrontées à ces pathologies.
La journée sera également marquée par une séance de dépistage gratuit ouverte au public, permettant d’identifier d’éventuels cas de troubles du langage chez les enfants comme chez les adultes. Des ateliers pratiques permettront aux parents d’acquérir des outils pour accompagner efficacement leurs enfants au quotidien.
Pr Houméga Alida Goze, rappelle par ailleurs que plusieurs troubles existent, notamment la dyscalculie, qui affecte les capacités de calcul, et la dysorthographie, qui impacte la lecture et l’écriture. Ces troubles peuvent influencer fortement les performances scolaires, mais une prise en charge orthophonique précoce permet des améliorations significatives.
Au-delà du cadre scolaire, les organisateurs soulignent que les troubles du langage peuvent également toucher les adultes, notamment à la suite d’un accident vasculaire cérébral (AVC), entraînant des difficultés d’expression ou de compréhension nécessitant une rééducation spécialisée.
(AIP)
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