Lakota, 17 mars 2026 (AIP) – À l’occasion de la 11ème édition des Journées Carrières du département de Lakota, le directeur du Centre de l’information et de l’orientation (CIO), Touré Gnelnaguitcha, a animé une conférence au sein du Lycée moderne Boga Doudou Emile, devant près de 350 meilleurs élèves de 3ème, 1ère et Terminale, issus des établissements secondaires publics et privés de Lakota, sur le thème « IA : Compétences, opportunités et enjeux pour les apprenants ».
Le directeur du CIO a mis en lumière, vendredi 13 mars 2026, les compétences que les jeunes doivent développer face à l’essor de l’intelligence artificielle, notamment maîtriser des outils numériques, avoir l’esprit critique, la créativité et le sens de la responsabilité.
Il a montré que l’IA offre des opportunités inédites pour l’apprentissage personnalisé, l’orientation scolaire et la préparation aux métiers émergents, tout en rappelant les défis éthiques et éducatifs liés à son usage.
« L’Intelligence artificielle n’est pas seulement une technologie, c’est une langue universelle du futur. En choisissant une filière liée à l’IA après le bac, vous vous donnez les moyens de devenir acteurs du changement, de créer des solutions pour votre pays et d’ouvrir des portes vers le monde », a déclaré M. Touré.
Un point fort de son intervention a été l’avertissement adressé aux élèves concernant l’utilisation de ChatGPT et d’autres outils d’IA pour tricher lors des évaluations.
« Copier une réponse générée par une machine ne vous apporte pas la connaissance », a insisté M. Touré, soulignant que l’évaluation est un moment de vérité et de progression personnelle. En revanche, il a encouragé les élèves à utiliser l’IA comme un partenaire pédagogique pour reformuler un cours, approfondir une notion, préparer des fiches de révision ou explorer des sujets nouveaux.
Avant le directeur du CIO, l’inspecteur d’orientation, Koné Syndou, a lancé un appel à la responsabilité et à l’engagement des jeunes. Pour lui, l’IA doit être perçue non comme un raccourci vers la facilité, mais comme un outil d’accompagnement qui stimule l’apprentissage et prépare les élèves à devenir des citoyens critiques, créatifs et responsables.
Face à la montée des pratiques frauduleuses liées aux outils d’intelligence artificielle lors des évaluations, le Lycée moderne Boga Doudou Emile se montre ferme. L’établissement, dirigé par le proviseur Yacouba Koné, a traduit le 24 février, plusieurs élèves devant le conseil de discipline pour avoir eu recours à des solutions numériques d’IA pendant les épreuves.
Des autorités locales et des acteurs de la communauté éducative sont venus à ces Journées Carrières de Lakota pour relever l’importance de cet espace de réflexion et d’orientation pour les élèves de Lakota, dans un monde en pleine mutation technologique.
(AIP)
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