Man, 04 sept 2026 (AIP)-Le taux d’analphabétisme dans la région du Tonkpi demeure supérieur à 60%, plaçant cette partie de l’Ouest ivoirien parmi les zones prioritaires de la stratégie nationale d’alphabétisation et renforçant les enjeux liés à la collecte et au suivi des données du secteur.
« A la suite des récentes enquêtes nationales sur l’alphabétisation, il est ressorti des analyses que le Tonkpi est à plus de 60% de taux d’analphabétisme », a indiqué Kouassi N’guettia Roger de la direction de la Coordination et du suivi des programmes d’alphabétisation (DCSPA).
Ce taux traduit l’ampleur des personnes qui restent éloignées de la lecture, de l’écriture et du calcul dans la région. Il constitue un frein dans plusieurs situations de la vie courante, notamment lorsqu’il s’agit de lire un document administratif, comprendre une information écrite, effectuer certaines démarches ou accéder à des services nécessitant la maîtrise de l’écrit.
Pour les populations concernées, ces difficultés peuvent également peser sur les activités économiques. La lecture d’une facture, la tenue d’un registre, la compréhension d’un prix, d’une consigne ou d’un document lié à une activité professionnelle peut devenir une source de dépendance à l’égard d’un tiers.
Dans un environnement où les services et les échanges recourent de plus en plus aux outils numériques, l’analphabétisme peut aussi accentuer les difficultés d’accès à certaines informations et opportunités. Les démarches administratives, les services en ligne ou encore l’utilisation de dispositifs numériques supposent en effet, dans de nombreux cas, un minimum de maîtrise de l’écrit.
Cette situation constitue ainsi un enjeu pour les acteurs de l’éducation et de l’alphabétisation. Pour le directeur régional de l’Education nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement technique de Man, Yéo Pénatibi, la connaissance précise de l’ampleur du phénomène est nécessaire pour apporter des réponses adaptées.
« Il est important que nous puissions avoir des données très fiables sur ce fléau pour pouvoir envisager une lutte efficace », a-t-il déclaré.
La situation du Tonkpi s’inscrit dans un contexte national marqué par des disparités entre les régions. Selon les éléments présentés au cours de l’atelier, la région figure parmi les 17 régions du pays concernées par les niveaux élevés d’analphabétisme.
La réduction de ce phénomène passe donc aussi par une meilleure identification des populations concernées et de leurs besoins. Des données fiables peuvent permettre de mieux cibler les interventions, d’adapter les programmes d’alphabétisation et de mesurer les progrès accomplis auprès des bénéficiaires.
C’est dans cette perspective que des acteurs de l’Alphabétisation et de l’Education non formelle (AENF) des DRENA-ET de Man, Danané et Duékoué ont été formés, du 2 au 4 septembre 2026 à Man, à l’utilisation d’un outil numérique de collecte et de suivi des données.
Cette formation, qui doit améliorer la qualité des informations recueillies sur le terrain, apparaît ainsi comme l’un des moyens de mieux documenter le phénomène et de disposer d’éléments utiles à l’orientation des actions d’alphabétisation dans les zones les plus touchées.
(AIP)
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