Bouaké, 12 août 2025 (AIP)– Le conseiller technique du ministre de l’Education nationale et de l’Alphabétisation, Pr Kamaté André Banhouman, a procédé lundi 11 août au lycée moderne de jeunes filles de Bouaké au lancement officiel de la formation 2025 des personnels de l’enseignement privé à l’exercice des fonctions enseignante et de direction.
Au total, 6 361 auditeurs, comprenant des enseignants, des éducateurs et des directeurs d’école ou d’études issus des établissements préscolaires, primaires et secondaires privés, prennent part à cette formation prévue du 11 au 25 août dans cinq villes du pays.
Trois mille six cent quatre-vingt-huit participants sont répartis sur quatre sites à Abidjan, 1 147 à Bouaké, 770 à Daloa, 276 à Korhogo et 480 à Yamoussoukro.
Neuf modules sont inscrits au programme des enseignants, portant, notamment, sur la didactique des disciplines, l’appropriation des programmes éducatifs, la préparation des fiches de leçons, l’évaluation des apprentissages, la tenue des documents de la classe, la gestion de la classe, le micro-enseignement, la pédagogie différenciée et la déontologie des fonctions enseignante et de direction.
La formation des éducateurs et directeurs d’écoles ou d’études portera sur deux modules, à savoir la connaissance du système éducatif et la gestion, incluant la gestion administrative, les attributions, l’organisation et le fonctionnement de la direction de l’encadrement des établissements privés (DEEP), la gestion managériale, la gestion des examens scolaires, la gestion de la vie scolaire, le climat social à l’école, la prise en compte du genre dans la gestion scolaire et la gestion pédagogique.
La directrice de l’encadrement des établissements privés, Mariam Touré, a indiqué que cette formation vise à améliorer la qualité de l’enseignement dans les établissements privés, soulignant que ceux-ci sont deux fois plus nombreux que les établissements publics et accueillent environ 65 % des effectifs d’élèves.
Le Pr Kamaté André, représentant le ministre de l’Education nationale et de l’Alphabétisation, Pr Mariatou Koné, a rappelé que l’enseignement dispensé dans les établissements privés est la propriété exclusive de l’Etat, et que les emplois du temps, les progressions, les consignes et méthodes de gestion édictés par le ministère doivent y être appliqués.
Il a précisé que, depuis quinze ans, la délivrance des autorisations d’enseigner, de diriger et d’exercer la fonction d’éducateur dans les établissements privés est conditionnée à une formation administrative et pédagogique suivie d’une évaluation.
Selon les statistiques de la direction des examens et concours (DECO) pour la session 2025, 11 établissements privés ont enregistré 0 % d’admis au BEPC et 35 établissements privés 0 % d’admis au BAC. Ces résultats interrogent sur le profil des acteurs et la qualité de l’encadrement dans ces structures, a indiqué le Pr Kamaté, qui a salué l’initiative de la DEEP de renforcer les capacités des personnels avant la délivrance des autorisations.
(AIP)
rkk