Soubré, 24 fév 2026 (AIP) – La coordonnatrice régionale du Service équité et égalité du genre (SEEG) à la direction régionale de l’Éducation nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement technique (DRENAET) de Soubré, Kassi Bareth épouse Guiraou, a appelé au maintien des jeunes filles enceintes ou mères et des élèves en situation de handicap dans le système éducatif.
Elle s’exprimait dimanche 22 février 2026 lors de l’émission « Mon école » diffusée sur la radio locale La Voix de la Nawa, autour du thème « Comment maintenir les jeunes filles élèves enceintes ou mères et les élèves en situation de handicap à l’école ».
Mme Guiraou a évoqué les difficultés rencontrées par les filles concernées, notamment la stigmatisation, les pressions sociales et les contraintes financières. Elle a rappelé l’existence de dispositions officielles garantissant leur maintien ou leur réintégration à l’école, précisant que ces textes interdisent toute forme d’exclusion liée à la grossesse.
Selon elle, la DRENAET de Soubré conduit des actions de sensibilisation auprès des acteurs du système éducatif et des communautés pour prévenir les grossesses en milieu scolaire et encourager la poursuite de la scolarité des filles concernées. Elle a ajouté que le Service médico-social scolaire (SMOSS) assure un accompagnement psychosocial, tandis que le SEEG veille à l’application des textes relatifs à l’équité et à l’égalité des chances.
Abordant la situation des élèves en situation de handicap, la coordonnatrice régionale a indiqué que des initiatives sont engagées pour identifier leurs besoins spécifiques, adapter les pratiques pédagogiques et améliorer les infrastructures scolaires.
Elle a appelé à une collaboration entre les établissements scolaires, les services sociaux, les familles et les partenaires institutionnels pour favoriser l’inclusion des élèves dans la région de la Nawa.
(AIP)
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